RED DE CONOCIMIENTO

En este espacio iremos compartiendo documentación interesante y que, previa autorización de los respectivos autores, puede circular libremente por la red.

ALIMENTACIÓN, NUTRICIÓN Y SALUD:

  • Cuevas, Olga. Entrevista tv3, “Singulars”. Relaciones prácticas entre alimentación, salud y enfermedad. “Nuestra sociedad ha perdido el sentido común en cuanto a la nutrición”. Disponible en: http://www.tv3.cat/videos/3468110

CRITERIO NATURISTA-TERAPIAS NATURALES/COMPLENTARIAS:

CUIDADOS BÁSICOS DE SALUD: MATERIAL DIDÁCTICO Y DE APOYO PARA FAMILIARES Y CUIDADORES/AS:

  • EL CUIDADO DE PERSONAS CON ALZHEIMER Y OTRAS DEMENCIAS. Centro de humanización de la salud.  Expertos del Centro San Camilo, de áreas como la medicina, psicología, enfermería, terapia ocupacional y fisioterapia, gerontología y atención espiritual abordan situaciones tan prácticas como: -El desarrollo de la enfermedad, sus fases y síntomas. La comunicación con el paciente, la familia y el equipo profesional. El manejo adecuado de los sentimientos del paciente y del cuidador. Habilidades relacionadas con el cuidado en la vida diaria con el paciente. Cuestiones éticas. Recursos y ayudas disponibles para pacientes y familiares.  Disponible en:
  1. Introducción: http://www.youtube.com/watch?v=pJUOk9HZ6_E&list=UUnF3eG4BKczq2vdElmeZQbg&index=5&feature=plcp
  2. Fase inicial de alzheimer: http://www.youtube.com/watch?v=p5wrlAOTouc&list=UUnF3eG4BKczq2vdElmeZQbg&index=4&feature=plcp
  3. Fase intermedia: http://www.youtube.com/watch?v=XuP_7BCHnVk&list=UUnF3eG4BKczq2vdElmeZQbg&index=3&feature=plcp
  4. Fase avanzada primera parte: http://www.youtube.com/watch?v=XdNegNs4Ggc&list=UUnF3eG4BKczq2vdElmeZQbg&index=2&feature=plcp
  5. Fase avanzada segunda parte: http://www.youtube.com/watch?v=1iTLkhXHuPs&list=UUnF3eG4BKczq2vdElmeZQbg&index=1&feature=plc

- Más información en:  www.humanizar.es

ECOLOGÍA:

  • EL CAMINO DE LAS ARDILLAS. Información sobre el proyecto que se está llevando a cabo para  crear un corredor ambiental en la Península Ibérica que favorezca la recuperación del patrimonio forestal perdido, y permita que tanto animales como plantas puedan adaptarse al cambio climático migrando más hacia el norte. Brochure Camino de las Ardillas

ENFERMEDADES DE SENSIBILIZACIÓN CENTRAL: Fibromialgia, Encefalomielitis miálgica (SFC), Sensibilidad química múltiple(SQM):

  • Afigranca. Decálogo para afectados de FM/SFC/SQM. Recomendaciones para personas afectadas de Síndromes de Sensibilización Central (SSC): Fibromialgia (FM), Síndrome de Fatiga Cronica (SFC), y Sensibilidad Química Múltiple. Disponible en: http://afigranca.org/docs/Decalogo-Afigranca.pdf
  • Asquifyde. Guía de control ambiental: una alternativa de vida sana para afectados de Síndrome de Sensibilidad Química Múltiple, otros enfermos ambientales y personas interesadas en mejorar su calidad de vida. Disponible en:  http://www.asquifyde.es/noticia-detalle.aspx?noticia=769
  • Carbonell, Josep. Un viaje personal por el laberinto de la vergüenza”, enero 2012. Conclusiones personales después de 10 años transitando por las enfermedades de sensibilización central (SSC):
  • Valverde C., Márquez I., Visiers C. Nuevos retos en la consulta. ¿Qué hacer ante la Fibromialgia, el Síndrome de la Fatiga Crónica-EM y las Sensibilidades Químicas Múltiples? Manual de comunicación. Editorial colección PrOMEteo. Disponible en: http://equipoaquo.com/pdf/manual.FM_SFC_SQM_Dic09%5B1%5D.pdf

alverde, C., de Quadras, A. “Amapola y los aviones” DZIGA PRODUCTIONS 2008. Es el primer documental en castellano sobre el SFC. Son las voces de las personas con el SFC y de dos médicos.www.amapolaylosaviones.com


INFANCIA-ADOLESCENCIA Y SALUD:

  • Colección Emociones: Libros para niños a partir de 3 años. Aprender a reconocer y expresar las emociones y sentimientos es imprescindible para su desarrollo: Tristeza, miedo, alegría, rabia, preocupación, y la muerte. Lecturas  disponibles en castellano y en catalán. Disponible en: http://www.salvatella.com/1201776502/Col%C2%B7leccio-Emocions.htm
  • Colección “Los diarios de  Carlota” para adolescentes. La autora Gemma Lienas acerca a los jóvenes aspectos tan importantes como:  relaciones afectivo-sexuales, inmigración y derechos humanos, drogas, género-discriminación-violencia de género. Lecturas disponibles en castellano y en catalán. Disponible en: http://www.gemmalienas.com/obra/l/los-diarios-de-carlota?lang=es
  • Bisquerra, Rafael (Coord.); Punset, Eduard; Mora, Francisco; García Navarro, Esther; López-Cassà, Èlia; Pérez-González, Juan Carlos; Lantieri, Linda; Nambiar, Madhavi; Aguilera, Pilar; Segovia, Nieves; Planells, Octavi. 2012 ¿Cómo educar las emociones? La inteligencia emocional en la infancia y la adolescencia. Faros Sant Joan de Déu, observatorio de salud de la infancia y la adolescencia. Esplugues de Llobregat (Barcelona) Hospital Sant Joan de Déu. Disponible en: http://www.faroshsjd.net/adjuntos/2232.1-Faros%206%20Cast.pdf
  • Roca, Enric; Carmona, Jordi;  Boix, Cristina; Colomé, Roser; López Anna; Sanguinetti Ana; Caro, Marta; Sans Fitó, Anna (coord.) 2010. El aprendizaje en la infancia y la adolescencia: Claves para evitar el fracaso escolar. Esplugues de Llobregat (Barcelona) Hospital Sant Joan de Déu. Disponible en: http://www.faroshsjd.net/adjuntos/1774.1-Faros4_Castella.pdf
  • Meditaciones para niños y jóvenes. Maureen Garth.  Sencillas visualizaciones que los padres y educadores pueden leer a los niños para facilitarles la transición al sueño y enseñarles a tranquilizarse solos, además de desarrollar la imaginación y estimular la creatividad.  Garth dirige al lector hacia  la introspección de forma innovadora ayudando a niños y jóvenes a encontrar un refugio interior de seguridad, fortaleza y paz. Disponible en: http://www.planetadelibros.com/index.php?ant=editoriales&tipo=buscador-autor&boton_buscar=1&texto=Maureen+Garth

INVESTIGACIÓN EN ENFERMERÍA:

  • Miró Bonet, M. ¿Por qué somos como somos? Continuidades y transformaciones de los discursos y las relaciones de poder en la identidad de las/os enfermeras/os en España (1956-1976) [Tesis Doctoral]. Universitat de les Illes Balears – 2008. Departamento de Enfermeria y Fisioterapia. Programa de Doctorado Interuniversitario en Enfermeria y Salud Internacional.Disponible en: http://www.tesisenred.net/handle/10803/9440

PSIQUIATRÍA:




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